ADHD: Drastisk økning i diagnoser

Larissa Melville fullførte sin praksis i redaksjonen til . Etter å ha studert biologi ved Ludwig Maximilians University og det tekniske universitetet i München, ble hun først kjent med digitale medier online på Focus og bestemte seg deretter for å lære medisinsk journalistikk fra bunnen av.

Mer om -ekspertene Alt -innhold kontrolleres av medisinske journalister.

MünchenI løpet av de siste årene har ikke bare den offentlige interessen for "Fidgety Philip Syndrome" økt, men også antall diagnoser hos barn: siden 2006 er det doblet.

I dag er ADHD (oppmerksomhets- og hyperaktivitetsforstyrrelse) ikke lenger et fremmedord, og heller ikke uvanlig, som en nåværende studie av Scientific Institute of the AOK (WIdO) tydelig viser. Grunnlaget var dataene for 3,5 millioner barn mellom tre og 17 år som er forsikret med AOK.

I følge dette diagnostiserte leger ADHD hos 4,6 prosent av barna i 2012. Bare bekreftede diagnoser som legen hadde stilt i minst to kvart år ble inkludert. Dette betyr at antall diagnoser har doblet seg i løpet av syv år - noe som gjør ADHD til en av de hyppigst diagnostiserte utviklingsforstyrrelsene.

Gutter blir oftere rammet

Dataanalysen bekreftet også at spesielt gutter blir sendt hjem med diagnosen ADHD. De ble påvirket mer enn dobbelt så ofte som jenter. Imidlertid har forskere lenge vært delt om hvorvidt gutter faktisk lider av ADHD oftere, eller om det bare ofte ikke blir gjenkjent hos jenter. Fordi symptomene kan variere betydelig hos begge.

ADHD fra påmelding til skolen

Hvor stor risikoen for en ADHD -diagnose er tilsynelatende også avhengig av skolealderen. Barn som begynner på skolen i svært ung alder er mer utsatt enn førsteklassinger som er eldre. Totalt fikk 6,3 prosent av de yngste og 5,4 prosent av de eldste førsteklassingene diagnosen ADHD. Som forskerne uttrykte det, kan dette imidlertid også skyldes at de mer barnslige oppførselen til de yngre, for eksempel mangel på konsentrasjon eller lekenhet, er mer sannsynlig å bli tolket i retning av ADHD.

Medisinering fra skolemeldinger

Men når du begynner på skolen, øker ikke bare antallet diagnoser, hyppigheten av medisinbehandling øker også betydelig. I 2012 mottok hvert tredje barneskolebarn som ble diagnostisert med ADHD medisiner, ifølge WIdOs. Når det gjelder førskolebarn, derimot, er leger fortsatt motvillige og foreskriver vanligvis bare ergoterapi og logopedi.

I de fleste tilfeller består medikamentell behandling for ADHD av administrering av legemidler som inneholder den aktive ingrediensen metylfenidant. Denne psykostimulanten tilhører gruppen amfetamin, som frigjør budbærerstoffene dopamin og noradrenalin i hjernen. Siden stoffene er sterke og kan være forbundet med bivirkninger, spesielt ved langvarig bruk, bør de foreskrives med forsiktighet - eksperter advarer mot ukontrollert bruk.

Diagnose sikret?

I retningslinjene for "hyperkinetiske lidelser" fra det tyske samfunnet for barn og ungdomspsykiatri, psykosomatikk og psykoterapi (DGKJP) kreves en svært nøye diagnostisert diagnose av utdannede barn- eller ungdomspsykiatere. Det er imidlertid tvilsomt om dette alltid vil bli gjennomført. Ifølge resultatene fra BARMER GEK alene i årene 2009 til 2011, ble over 85 prosent av diagnosene stilt av fastleger og barneleger og uten spesialister.

Kilder:

Schröder H., Schüssel K., Waltersbacher A.: ADHD: Diagnose Fidgety Philipp - Analyse av WIdO. AOK Forum Health and Society

Brutto T.G. et al.: BARMER GEK legerapport

Tags.:  tenner forebygging gpp